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网络教育学习指南

日期:14y-01-16 来源:华褀教育 点击:

1、什么是现代远程教育?

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑终身学习体系的主要手段。远程教育实质是学生和教师、学生和教育机构之间采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。相对于传统教育,远程教育有几个显著的特征:在整个学习期间,师生分离;教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习提供服务;利用各种媒体联系师生并承载课程内容;提供双向通信交流;学生以自主学习为主,不受时间和地域的限制,受教育对象扩展到全社会;有丰富的教学资源供学生选用。

2、网络教育学院远程教育采用什么管理模式?

网络教育学院与设在各地的教学中心(站)一起组成统筹规划、两级管理的现代远程教育系统。网络教育学院负责制定并实施远程教育教学计划中的全部教学工作;负责学生学籍等教务管理工作;负责课件制作及传输;统一组织课程考试以及毕业证书、学位证书、结业和合格证书的审核和发放等工作;负责指导各教学站协助完成规定的教学环节。

网络教育学院在各地的教学站根据网络教育学院的总体安排,结合当地情况组织落实本站的招生工作、本站学员的日常管理、咨询;负责聘请辅导老师,完成教学计划中辅导答疑任务;组织落实教学及教学辅助工作。各地教学站受当地教育行政管理部门指导与监督。

3、网络教育学院采用什么样的教学方式?

网络教育学院目前采用VTEL视频会议系统、计算机互联网远程教学、卫星视频直播传输手段进行实时和非实时的教学活动,学员可到各教学站集中收视,也可利用教学网站提供网络课件、E-MAIL、BBS完成学习、讨论和答疑。

在各地教学站,网络教育学院使用统一的教学计划、统一的教学大纲和统一教材,并实行统一考试和评分标准。

4、怎样确定每个学期修读的课程?

你需要考虑两个问题:你要修读的所有课程的先修后续关系怎样?这些课程的难易程度如何?在你所学专业的教学计划中有课程说明,你可以参考其中对于教学内容的介绍和先修后续课程建议,也可以向指导老师咨询。

课程的先修后续关系,要求你把基础课或为了学习其他课程而必须先修的课程往前排。而课程的难易程度,将影响到你确定每个学期最多能修几门课程。为使自己在学习过程中不断获得成就感,保持和增强学习信心,你应该尽可能保证所修读的课程一次就通过考试。与其因每学期修的课程过多而不能保证全部通过,不如量力而行,每学期少修一门或几门课程。

一般来说实时直播采用的教学计划是比较合理的,是网络教育学院推荐给每位学员参考的学习计划。

5、如何才能取得毕业证书?

按网络教育学院现代远程教育制定的教学计划,在最长年限内(专生本学生在2—6年内,高升本学生在3—8年内),修满教学计划规定的学分(各专业的学分数不太相同,或大体相当,基本上是专生本要修满80个学分左右,高升本要修满160个学分左右),即可取得毕业证书,符合学位授予条件的,也可授予学士学位。

6、考试不及格怎么办?

按照《网络教育学院学生学籍管理规定》,考试不及格,学生有两次补考机会,不缴补考费,如仍不及格,要重修不及格课程,考试合格后即可取得该课程学分。重修不受次数的限制,但要重新缴纳该课程学费。

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